img_20260130_165903

Sienlaikraštis „Susipažinkime su rašytoja ir dailininke Tuve Janson“

Idėją sukurti sienlaikraštį  4a klasės mokinius paskatino mokytoja Vandutė ir didelis susidomėjimas mitinėm būtybėm – TROLIAIS, kuriuos aprašė savo knygose suomių rašytoja ir dailininkė Tuvė Janson.  Mokiniai paruošė ir savo kūrybinių darbų – komiksų parodą apie trolius Mumius ir jų nuotykius. Ketvirtokai idėjų ir įkvėpimo sėmėsi […]

624294432_1561175182677717_5652588731797441541_n

Edukacinė pamokėlė apie gyvūnų gerovę

Šiandien progimnazijoje lankėsi viešnios iš Valstybinės maisto ir veterinarijos tarnybos (VMVT), kurios pradinių klasių mokiniams vedė edukacinę pamokėlę gyvūnų gerovės tema. Pamokėlių metu buvo kalbama apie gyvūnų gerovę, tinkamą jų priežiūrą ir laikymą, atsakingą elgesį su gyvūnais, žmogaus atsakomybę bei pagarbą gyvybei. Vaikai aktyviai įsitraukė […]

624280862_1561173122677923_5838310908847470561_n

Kai laikas sulėtėja spalvose

7–8 klasių mokiniai dailės pamokose leidosi į kūrybinį eksperimentą – bandė sustabdyti „bėgantį laiką“. Savo mintis, jausmus ir akimirkas jie perkėlė į kūrinius, kuriuose laikas sulėtėja, įgauna spalvas ir formas. Didžiuojamės mokinių kūrybiškumu ir drąsa ieškoti savito meninio kelio. Šiandien jų darbai papuošė mokyklos erdves […]

622733593_1561174829344419_6755972422724608805_n

Po vandeniu – mokslas ir kūryba

Integruotų geografijos ir technologijų pamokų metu 6 klasės mokiniai gilinosi į temą „Pasaulinis vandenynas ir jo svarba gamtiniuose procesuose“. Geografijos pamokose mokiniai tyrinėjo, kaip vandenynai daro įtaką Žemės klimatui, gyvybės įvairovei, vandens apytakos ratui ir žmogaus veiklai, o technologijų pamokose šias žinias pritaikė praktiškai, kurdami […]

621826917_1561179792677256_1145484314673255430_n

Kuriame tvaresnę ateitį kartu

8 klasių projektinių darbų parodoje biologijos pamokų metu mokiniai gilinosi į aplinkosaugos iššūkius ir kūrė plakatus aktualiomis ekologinėmis temomis. Dirbdami jie tobulino kūrybiškumo, kritinio mąstymo, informacijos paieškos, bendradarbiavimo ir viešojo pristatymo įgūdžius, ieškodami būdų, kaip kiekvienas galime prisidėti prie švaresnės ir tvaresnės planetos. Maži žingsniai […]

624454235_1561184656010103_1011581365178278775_n

Sportu ugdome stiprų žmogų

Šiandien 7d klasės mokiniai dalyvavo išskirtinėje, integruoto ugdymo fizinio lavinimo pamokoje! Pamokoje sujungėme žiemos olimpines sporto šakas su etikos ir karjeros ugdymo temomis, kad vaikai patirtų sportą ne tik kaip fizinę veiklą, bet ir kaip vertybių bei charakterio formavimo erdvę. Mokiniai išbandė čiuožimo ir bobslėjaus […]

624577941_1561249536003615_143704164822398036_n

Atsakomybė prasideda nuo žinojimo

Šiandien mūsų progimnazijoje lankėsi Vilniaus miesto Pirmojo policijos komisariato pareigūnė Inga Silko. Ji aštuntokams vedė klasės valandėlę, kurios metu priminė apie teisinę atsakomybę, supažindino su Baudžiamuoju kodeksu bei administracine atsakomybe. Pareigūnė kalbėjo apie jaunimui aktualias situacijas, atsakė į mokinių klausimus ir skatino atsakingai elgtis kasdienėse […]

624506875_1560328282762407_1516611219581502429_n

Asamblėja apie mados pasaulį ir karjeros galimybes

Šiandien mūsų progimnazijos pradinukai dalyvavo įkvepiančioje asamblėjoje, kurios metu leidosi į pažintį su spalvingu ir kūrybišku mados pasauliu. Asamblėją vedė „DUO Kidz“ būrelio vadovės Diana Balaišytė-Kemtienė ir Dovilė Viršilaitė, kurios vaikams ne tik papasakojo, bet ir gyvai pristatė įvairias mados profesijas. Mokiniai klausėsi paskaitos „Pasimatuok […]

619631643_1554317153363520_8959387576064967190_n

Džiaugsmo kupinos 1d klasės pertraukos

1d klasėje pertraukos tapo dar ypatingesnės! Klasės mokytoja savo mokiniams padovanojo masažinį kojų kilimėlį, kuris iš karto sulaukė didžiulio vaikų džiaugsmo. Nuo šiol pertraukos skirtos ne tik poilsiui, bet ir nusiraminimui bei pėdučių masažui. Vaikai su malonumu išbando kilimėlį, o pėdų masažas padeda atsipalaiduoti, nusiraminti […]

618574507_1554318496696719_8819139373826521185_n

Nepaprasta dailės pamoka

Kiek daug galima atrasti atliekant, rodos, paprastą judesį. Stiklo rutuliuko riedėjimas ne tik džiugina vaikus, bet ir lavina jų kognityvinę raidą: mokiniai stebi judėjimą, numato trajektoriją, supranta priežasties–pasekmės ryšius. Spalvindami atsiradusias formas jie mokosi atpažinti ribas ir skirstyti plotus. Ši veikla stiprina smulkiąją motoriką ir […]