Kalėdinė mugė
Gruodžio 16 dieną progimnazijoje tvyrojo tikra šventinė nuotaika – čia šurmuliavo Kalėdinė mugė. Šiais metais ji išsiskleidė įvairiose mokyklos erdvėse. Kiekvienas kampelis kvepėjo Kalėdomis, o šurmulys ir vaikų juokas kūrė jaukią, bendruomenišką atmosferą. Mugėje netrūko įvairovės – lankytojai galėjo rinktis tiek gardžius saldumynus, tiek kruopščiai
Jogos savaitė mūsų mokykloje!
Šią savaitę mokiniai pasinėrė į jogos pasaulį – per fizinio ugdymo pamokas ir klasės valandėles atrado, kad joga gali būti ne tik fizinis pratimas, bet ir kelias į vidinę ramybę. Didelis ačiū Vaidai, profesionaliai vaikų jogos specialistei, už įsitraukimą, pasidalinimą patirtimi ir praktikas, kurios įkvėpė
Šventinis projektas
Gruodžio 2-15 dienomis 5,7 kl. mokiniai aktyviai įsitraukė į projektą „Pen pal hub: Christmas cards, wishes and traditions“, kurio metu mūsų mokyklos auklėtiniai pristatė savo progimnaziją, Vilniaus miestą, kūrė kalėdinius atvirukus ir sveikinimus anglų kalba. Grupėse jie pristatė atliktus darbus apie Kalėdų tradicijas Lietuvoje. Mokiniams
Netradicinė „Vilnius yra mokykla“ pamoka
Gruodžio 10 d. 8b klasės vokiečių kalbos grupė su mokytoja Valda dalyvavo „Vilnius yra mokykla“ vokiečių kalbos pamokoje „Pažįstama nepažįstama Austrija“ , kuri vyko A. Mickevičiaus bibliotekoje austrų -šveicarų skaitykloje. Mokiniai gilino vokiečių kalbos žinias, susipažino su Austrijos kultūra, žymiais žmonėmis, nacionaliniais patiekalais. Taip pat
Spalvingi vilnos kamuoliukai
5c klasės mokiniai su klasės vadove Rūta dalyvavo kūrybinėje veikloje – vėlė spalvingus vilnos žaisliukus Taikomosios dailės muziejuje. Užsiėmimo metu vaikai susipažino su vėlimo technika, mokėsi kantrybės ir kruopštumo. Kiekvienas mokinys sukūrė savitą darbelį – kalėdinį burbulą. Kūrybinis užsiėmimas ne tik lavino vaizduotę, bet ir
Dalyvavimas tarptautinės programos DofE bendruomenės renginyje
Gruodžio 9 d. 12 mokinių dalyvavo kasmetiniame DofE bendruomenės renginyje „Kūrybiškumas ir kritinis mąstymas: kaip kūryba ir naujos komunikacijos priemonės leidžia išsakyti savo idėjas“. Renginyje dalyviai buvo kviečiami ne tik klausytis, bet ir aktyviai įsitraukti, bandyti, kurti ir reflektuoti. Kūrybiškus ir įkvepiančius užsiėmimus vedė lektoriai
