Paroda apie kristalus
Dažnai klausiame vieni kitų – koks tavo tikslas? Po to bandome save įsprausti į pasižadėjimų laikymosi rėmus ir bėda, jei taip jų ir nesilaikome. Chemijos pamokų tikslas – teikti laisvę kūrybingumui. O tuomet iš pažiūros net ir sudėtingiausi eksperimentai pavyksta lengvai. Užsukite paskaityti aštuntokų įspūdžių,
Laisvės gynėjų dienos minėjimas
Sausio 13 d. minėjome Lietuvos laisvės gynėjų dieną, dalyvavome pilietinėje iniciatyvoje „Atmintis gyva, nes liudija“. Mokiniai, įsisegę trispalves ir neužmirštuolės žiedus, kartu su mokytojais 8.00 val. įžiebė žvakutes – vienybės ir atminimo simbolius, giedojo LR himną, žuvusiuosius pagerbė tylos minute, žiūrėjo filmų apie Sausio 13-ąją ištraukas,
Išvyka į Radijo ir televizijos muziejų
Artėjant sausio 13 d. minėjimui, 7e klasės mokiniai lankėsi muziejuje, kuriame veikia garso ir vaizdo atkūrimo prietaisų istorijos ekspozicija. Čia moksleiviai buvo kviečiami tyrinėti, atrasti ir gal net pirmą kartą išvysti įvairius technikos prietaisus.Moksleiviai ne tik klausėsi gido pasakojimo apie įvairių prietaisų naudojimo galimybes, bet
5d klasės šeimos laikas
Smagesio, dūzgesio kupina geros nuotaikos diena atsitiko 5d klasėje gruodžio pabaigoje. Atsilaikę prieš nenaudėles bacilas, spėję pasveikti, išdardėjo Anykščių link – į linksmąją Kalėdinio siauruko kelionę. Pokalbiai autobuse, karšta kakava, požemių cinamoninė arbata su meduoliu, linksmieji siauruko elfai ir siautulingasis Kalėdų senelis, linksmino ir džiugino
Smagi šventinė išvyka
Gruodžio pabaigoje progimnazijos jaunučių choro ir šokių būrelio „Šypsenėlė” dalyviai vyko į aplinkinius darželius dainomis ir šokiais pasveikinti vaikų su artėjančiomis šventėmis. Vaikai labai džiaugėsi buvusių mylimų auklėtojų apkabinimais, šiltais žodžiais. Taip pat smagu buvo susipažinti su būsimais mūsų progimnazijos mokiniais. Į mokyklą grįžome laimingi,
Edukacinė programa „Žinutė ateičiai”
Gruodžio gale 6a dalyvavo edukacinėje programoje „Žinutė ateičiai“ ir Emilijos Škarnulytės parodoje „Švytintys kambariai“. Dar sykį kritiškai permąstėme galimus mūsų pėdsakus žemėje ir pabandėme pažvelgti į planetos likimą iš ateities archeologo perspektyvos – kokios iškasenos apibūdintų šiandien mūsų daromą poveikį žemei? Koks simbolis kažkam galėtų